صدای معلم | کل مطالب

گروه استان ها و شهرستان ها/محمدرضا خورشیدی پاجی پرژکشن ، نور ، پاورپوینت ، لب تاب و دوربین ها توسط انجمن عکاسان خانه دانش آموز آماده می شود ، قرار است اولین جلسه انجمن خبرنگاران برپا شود . به دنبال کسی می گردم که پاسخ مرا از چند و چون جلسه  بدهد ، هر چه می بینم حتی گردانندگان برنامه ، نوجوان و جوانانند ، اما نهایت انگشت اشاره به سوی خانم درویش زاده می رود که گفته اند مسئول انجمن های کانون شهید آوینی و معرفت می باشد و پاسخم را چنین می دهد ؛ تاکنون در کانون وابسته به آموزش و پرورش ناحیه یک ساری دوازده انجمن شکل گرفته ، انجمن دریا با پانزده عضو فعال و حدود پانزده هوادارو یاری دهنده ، ادبی با شانزده شاعر و نویسنده ، It با سی عضو ، حامیان رودخانه های مازندران با ده عضو ، نمایش با هجده عضو ، حامیان جنگل های هیرکانی با دوازده عضو ، عکاسی با بیست و پنج عضو ، موسیقی با پانزده عضو ، اتاق فکر با پانزده عضو فعال ، نشریه الکترونیکی با بیست عضو و امروز دوازدهم بهمن نودوشش انجمن دیگربا عنوان " خبرنگاران فردا " با مشارکت بچه های متوسطه اول و دوم با چهل عضودر دو گروه زیر نظر مربیان حاذق و کارکشته و متخصص فعالیت های مهارتی را در اوقات فراغت بصورت کاملا انگیزشی ، داوطلبانه و رایگان انجام می دهند. مشاهده می شود تک تک بچه ها سر موقع با اعتماد به نفس خاصی وارد سالن شده و در میزگردی که برای شان تعبیه شد, ...ادامه مطلب

برای اسلام، آموختن ادب از هر کاری مهم است .آنچنان که حدیثی از پیامبر اکرم (ص) به روشنی بیان می دارد که آموختن آداب از مرتبه بالایی برخوردار است . تردیدی نیست که این آداب شامل آداب جنسی نیز هست، چرا که اسلام در رابطه با مسائل بسیار جزئی نیز آدابی را آموخته است .هنگامی که اسلام برای مسافر، آدابی دارد و هنگامی که جهت عافیت و سلامت دعایی و ذکری نقل شده و برای هر دردی از جمله گوش درد و سر درد و ناراحتی وضع حمل کردن خانم ها، ترتیبی و آدابی را قائل است، و ظریف تر از این مسائل، زمانی که برای ایمنی از سوختن و حتی رام شدن اسب سرکش دستورالعملی وجود دارد، چطور ممکن است شکی وجود داشته باشد، که اسلام در رابطه با آداب جنسی روش و تربیت خاصی را دنبال نکند  . بعضی مسائل جنسی را بزرگترین دام در راه انسان نامیده اند و غریزه جنسی را نافرمانبرترین غرایز در برابر عقل شمرده اند . آیا ممکن است اسلام توصیه و قوانین و دستوراتی در این رابطه نداشته باشد تا این مهم از طریقی به خوبی و درستی هدایت شود؟ آن هم درباره غریزه جنسی که بسیاری از مشکلات و مسایل تاریخی از بی تربیتی او حاصل شده است و  گرفتاری های امروزی به جهت نداشتن برنامه ای منظم برای این غریزه بوجود آمده است .آیا با همه این اوصاف می توان تصور کرد این مسئله مهم موجود در انسان ها از نظر اسلام دور مانده باشد و در این رابطه ضرورت تربیت حس نشود؟  از سوی دیگ, ...ادامه مطلب

در طول سال تحصیلی برنامه دانش آموزان را با انبوهی از کلاسهای تقویتی و جبرانی پر می کنیم و با مستندات و گزارشهای آماری آن، خود را به رده مدیران موفق می‌رسانیم/ باید از آموزش و پرورش ایدئولوژیک گذر کنیم و آن را به خود دانش آموزان بسپاریم. آموزشی که مرکز توجه آن دانش آموز باشد یکی از خروجی های آن پرورش دانش آموزان خلاق خواهد بود/ کتابهایی که بر پایه محفوظات هستند چه جایگاهی در پرورش دو ابزار قدرتمند خلاقیت یعنی نگاه نقادانه و قدرت تجزیه و تحلیل خواهند داشت/ آیا وقت آن نشده است کانون به کمک آموزش و پرورش بیاید و آن را به مرکز آموزش یعنی مدرسه بیاوریم/ چند درصد از مدارس محروم از کتابهای کانون بهره مند هستند؟ کانونی که 850 مرکز فرهنگی ثابت و سیار شهری و روستایی و پستی در سراسر کشور دارد چگونه این تناقض را توضیح می دهد/ انتشاراتی 140 عنوان کتاب با بیش از 3 میلیون شمارگان در کجا و به چه صورت توزیع می شود/ در مسیر رسیدن به نوآوری اشتباه کردن جز لاینفک آن خواهد بود و گاهی نیز ضروری است به نقطه آغاز بازگردیم   آیا باید جای خالی خلاقیت را با گل پر کنیم؟خلاقیت به واژه ای غریب و نامانوس در برنامه آموزشی مدارس تبدیل شده است ؛  با مروری اجمالی بر برنامه های آموزشی مدارس می توان این جای خالی را بیشتر لمس کرد.در طول سال تحصیلی برنامه دانش آموزان را با انبوهی از کلاسهای تقویتی و جبرانی پر می کنیم و,نوجوانان ...ادامه مطلب